1. ročník
  • čítanie a literárna výchova, písanie, sloh
    – Cieľom je oboznámenie s leporelami a knihami (príprava na čítanie), zameranie pozornosti na objekty, obrázky, ilustrácie a ich pomenovanie a porovnávanie; hlásky a, A, i, I vo funkcii medzi obrázkami; riekanky a vyčítanky (sluchová diferenciácia).
  • rozvíjanie komunikačných zručností
    – Cieľom je rozvíjať schopnosti žiakov komunikovať jednoduchou verbálnou formou, neverbálnu komunikáciu (očný kontakt); schopnosť vyjadrovať základné potreby, zručnosti sociálnej interakcie a iné.
  • rozvíjanie grafomotorických zručností
    – Cieľom je nadobudnúť prvé skúsenosti s používaním písacieho nástroja a vedením jeho stopy, zvládnuť prípravné cviky na písanie.